在萬圣節(jié)之前的一段時間,家長們就要為了萬圣節(jié)忙碌開來了,首先一項的花銷就是萬圣節(jié)服裝,不僅給自己準備更重要的是為孩子們準備萬圣節(jié)的服裝和配飾。在萬圣節(jié)當天將他們打扮的奇形怪狀上午樣子,帶著他們?nèi)ビ懱枪?。這就是萬圣節(jié)的經(jīng)典習俗,不給糖就搗亂,關萬圣節(jié)習俗你還知道哪些呢?還有萬圣節(jié)活動有哪些?以及萬圣節(jié)活動策劃方案案例介紹。
萬圣節(jié)習俗
1、萬圣節(jié)前夜是一年中最“鬧鬼”的時候,各種妖魔鬼怪、海盜、外星來客和巫婆們紛紛出動。在基督紀元以前,凱爾特人在夏末舉行儀式感激上蒼和太陽的恩惠。當時的占卜者點燃并施巫術以驅(qū)趕據(jù)說在四周游蕩的妖魔鬼怪。后來羅馬人用果仁和蘋果來慶祝的豐收節(jié)與凱爾特人的10月31日融合了。在中世紀,人們穿上動物造型的服飾、戴上可怕的面具是想在萬圣節(jié)前夜驅(qū)趕黑夜中的鬼怪。盡管后來基督教代替了凱爾特和羅馬的宗教活動,早期的習俗還是保留下來了。孩子們帶著開玩笑的心理穿戴上各種服飾和面具參加萬圣夜舞會,這些舞會四周的墻上往往懸掛著用紙糊的巫婆、黑貓、鬼怪和尸骨,窗前和門口則吊著齜牙咧嘴或是面目可憎的南瓜燈籠。
2、萬圣節(jié)前夕,孩子們會提著南瓜燈,穿著各式各樣的稀奇古怪的服裝,挨家挨戶地去索要糖果,不停地說:“trick or treat”(意思是:“給不給,不給就搗蛋?!保┮悄悴豢辖o糖果的話,孩子們就會很生氣,用各種方法去懲罰你,例如:把垃圾倒在你家里等等的方法去懲罰你,直到你肯給他們糖果為止。而對傳統(tǒng)而言人們會扮成精靈,然后逐家逐戶去懇求食物。他們的信念是要給予精靈崇拜及食物來討好它們,否則這些精靈就會捉弄他們,諸如:煙囪堵塞,牛羊失喪﹑被擲黃芽白等等。另一個途徑去愚弄或嚇跑這些惡靈,就是扮成它們的樣子,他們相信這樣那些惡靈就不會傷害他們。
3、自17世紀起,慶祝萬圣節(jié)的傳統(tǒng)在南部英格蘭逐漸消失,代之以在11月5日舉行的火藥陰謀(Gunpowder Plot)紀念會。但在蘇格蘭,愛爾蘭和北部英格蘭萬圣節(jié)依然盛行。直到21世紀初,南部英格蘭人才重新開始慶祝萬圣節(jié),只是方式完全美國化了。
4、萬圣節(jié)前夜最流行的游戲是“咬蘋果”。游戲時,人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優(yōu)勝者。
萬圣節(jié)源自古代凱爾特民族(Celtic)的新年節(jié)慶,此時也是祭祀亡魂的時刻,在避免惡靈干擾的同時,也以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安度過嚴冬。當晚小孩會穿上化妝服,戴上面具,挨家挨戶收集糖果。
萬圣節(jié)活動
如果你膽子超大,可以到鬼屋玩耍、參加夜晚的墓地探險;如果你喜歡湊熱鬧,萬圣節(jié)前夜的盛大游行可不要錯過,各大酒吧的瘋狂派對更是熱力十足;如果你懶得活動,那就去劇院觀看一場鬼魅范的演出;如果你口味小清新或是帶著娃,不妨到農(nóng)場采南瓜、賞秋景,在南瓜燈會上拍拍拍。
紐約市也特別在萬圣節(jié)前夕晚上舉行巡游,讓一群吸血鬼、僵尸(zombie)、女巫、科學怪人等齊齊現(xiàn)身,還歡迎市民到場參觀,到會者不限年齡、性別,不分階級、國籍,即使你是膽小鬼,也可加入他們的行列,來個熱熱鬧鬧的人鬼嘉年華會。
其實這些鬼怪都是人扮的,所以并不可怕,相反有些小鬼臉更非??蓯?,令人置身其中,就如參加大型化裝舞會一樣。
在各式各樣的裝扮角色中,以女巫僵尸一族最多人扮演,而那些專賣萬圣節(jié)用品的店鋪也特別準備這類衣飾出售,以迎合大眾所需;與此同時,生產(chǎn)商每年更會把當年大熱的人物造型包括面具及衣物推出市場,務求令更多人投入西方傳統(tǒng)節(jié)日的熱潮里,如在電影《哈利波特》的小巫師造型,已是許多孩子必選的扮演角色。
格林威治村的萬圣節(jié)巡游(Greenwich Village Halloween Parade)始于1973年,由一位面具工匠兼木偶演員Mr Ralph Lee發(fā)起,據(jù)說最初他帶著朋友和孩童一起在鄰居處游行,后來漸漸演變成整個村的大型活動,而活動中當然少不了大型木偶表演,同時,巡游的目的更希望每一個人都是參與者而不是旁觀者,所以即使人們只是抱著想看熱鬧的心態(tài),當你踏進村子里,很快便會被邀請參與巡游,成為他們的一分子。
紐約市的萬圣節(jié)巡游每年都吸引成千上萬的紐約人和游客參加,而巡游會在格林威治村(Greenwich Village)舉行,各隊伍約在夜晚上七時從第六大道與春天街交界(6th Avenue & Spring Street)起步,一直游行至第二十三街(6th Avenue & 23rd Street)為止,全程大概多個小時。
無論是來自亞洲、南美、非洲、歐洲,以至中東地區(qū)的參觀者,都可以把自己裝扮成各式各樣的人物,亦可帶備簡單樂器,即時演奏本土的獨特音樂,融合無疆界的風土文化??赡芪乙郧皬奈磪⒓舆^萬圣節(jié)的活動,更莫說這么精彩的巡游,所以特別覺得有新鮮感。
早于十月中,曼哈頓市已開始“鬧鬼”了,在繁忙的街道上,已看見四處懸掛起萬圣節(jié)的鬼怪裝飾,很多百貨公司也忙著把應節(jié)禮品及衣物堆放在櫥窗里,吸引不少途人駐足觀看,而超級市場及街市亦擺放大大小小的南瓜售賣,供市民買回家布置家園或制作南瓜燈之用,當然嘛,也有主婦烹煮南瓜作菜肴或糕餅,完全依足節(jié)慶傳統(tǒng)。
萬圣節(jié)活動策劃方案案例
一、萬圣節(jié)活動主題
萬圣歡樂節(jié),小鬼大搞怪
二、萬圣節(jié)活動背景
10月31日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)(hallowmas),萬圣節(jié)起初帶有強烈的宗教色彩,是驅(qū)除邪靈、祭拜祖靈以求平安的節(jié)日,但發(fā)展至今它已成為兒童搞怪的娛樂節(jié)日。在萬圣節(jié)前夕,兒童會穿上化妝服,帶上面具,提著南瓜燈,向鄰居討要糖果的同時,還會施展小花招,負責搞怪,博取家人鄰居的歡笑。萬圣節(jié)在我國中小學英語學習中是一個十分有吸引力的知識點,少年兒童都希望在節(jié)日到來之前有一次展示自我的搞怪機會。學??山鑴葸@個活動,讓學生放松,家長參與,加強親情聯(lián)絡的同時,也能培養(yǎng)孩子的自立、自強能力。
三、萬圣節(jié)活動目的
一是讓學員和家長放松參與、加強親情聯(lián)絡的同時,培養(yǎng)學員的自立、自強能力;
二是通過活動的策劃、組織及實施鍛煉學校員工的操作能力、執(zhí)行能力以及團隊協(xié)作能力。
四、活動時間及安排
2019年10月23日—10月25日宣傳海報等的制作,活動用品的準備2019年10月26日—10月28日上午宣傳;邀請并確定學員;
外教邀請,與其做好溝通,準備好活動當天的節(jié)目(熱身、唱歌、展示自己國家慶祝萬圣節(jié)的小活動等);活動用品的到位;場地布置完畢。
2019年10月28日下午活動開展
13:30—14:00學員及家長的接待,做好登記。引導學員及家長進入活動場區(qū),外教與學生家長溝通,可以做些小游戲(由外教定,但須與其做好溝通,時刻把握活動細節(jié))。
14:00—14:20主持人與外教一起帶動學生家長做熱身運動;主持人介紹萬圣節(jié)由來、習俗及游戲項目;組織學生家長抽牌,確定游戲進行順序。
14:20—16:30五項小游戲分別開展進行。每項游戲進行前,主持人宣讀游戲規(guī)則,2位計時員到位,攝像師做好抓拍,其他內(nèi)場服務人員負責維持秩序及安全。萬圣節(jié)趣味活動方案。
16:30—16:40學員家長到大廳,外教展示自己國家如何慶祝外圣節(jié)。內(nèi)場人員布置場地,桌凳排放,垃圾桶、南瓜、刻刀等的準備。
16:40—17:20回到活動場區(qū),學員家長在老師的示范帶領下制作南瓜燈(期間播放音樂、圖片及南瓜燈制作流程,外教可以在各個組之間指導南瓜燈的制作)。
17:20—17:40抽獎環(huán)節(jié)。主持人宣布獎項設置及抽獎規(guī)則;進行抽獎;獎品的兌換及登記;內(nèi)場服務人員做好蠟燭的準備,如分段切割、使其能夠點燃。
17:40—18:20老師分發(fā)點亮的蠟燭,外教、老師與學生家長共唱主題歌,合影留念,活動結(jié)束。
五、活動參與人員及分工
全體員工參與此次活動。設主持人一名、活動總監(jiān)一名、計時員兩名、攝像師一名,其他員工協(xié)助做好內(nèi)勤服務工作,具體分工如下:
主持人:帶班老師(1名)
負責準備主持講稿、整個活動的主持、外教的翻譯工作等。
接待組:2人(女職員)
負責學生家長的接待,組織學生家長抽牌決定分組及順序;做好來訪登記及獎品登記等。
設計組:2-6人(兩女職員、四男職員)
負責活動場地的設計、布置,包括桌椅、游戲的擺放,墻飾等。
多媒體操作組:1-2人(男、女職員各一名)
查找下載有關萬圣節(jié)的少兒英文歌曲、搞怪圖片及南瓜燈制作流程示意圖,負責活動中多媒體的操作。
計時組:2人
負責每場游戲的計時與裁判。
照片采集組:1-2人
負責整個活動過程中照片的拍攝工作。
六、活動所需用品
宣傳海報,彩色卡紙10張,圓南瓜10個,刻刀4把,蠟燭15支,小手拍4-6副,小球8-10個,小熊12個,小豬2個,地貼4-8張(用硬紙殼制作),貼畫5-7張,小豆子2盒,水桶2個,打火機2個,膠帶2-4個,抽獎箱一個,相機1-2個,彩筆若干,氣球若干,白紙若干,創(chuàng)可貼若干,垃圾桶若干,小禮品若干,面具若干。萬圣節(jié)音樂、歌曲、圖片。水果點心若干。
七、活動流程
(一)前期準備
1。學生家長、外教的邀請,所需物品的置辦。
2?;顒訄鰠^(qū)的布置。設計組負責人負責設計,其他人員協(xié)助布置活動場區(qū)。3。主持人與外教做好溝通,確保外教能夠較多參與。教師利用課堂征求學員自愿表演節(jié)目,對節(jié)目跟蹤反饋,確保節(jié)目信息無誤。
4。彩色卡紙制作順序牌,分別為a1,a2,b1,b2,c1,c2抽到同字母的為一組,順序以字母排序為參照?;蛞匀f圣節(jié)前夕單詞(halloween)的各字母為序。
(二)活動進行活動包括五個環(huán)節(jié):熱身運動環(huán)節(jié);游戲環(huán)節(jié);南瓜燈制作環(huán)節(jié);抽獎環(huán)節(jié);合影留念結(jié)束。
1。熱身運動環(huán)節(jié)。主持人與外教共同帶領完成。熱身之后主持人介紹萬圣節(jié),并進入下一環(huán)節(jié)。
2。游戲環(huán)節(jié)。主持人介紹游戲項目及注意事項等,引導員組織學員家長抽牌決定對決小組及順序。每場游戲主持人都要介紹游戲玩法及規(guī)則,計時人員做好計時裁判工作。
游戲1:小紅帽痛擊大灰狼
a。家長或孩子任意一人持小手拍站在游戲白線后面;
b。家長或孩子任一人使用小手拍推動小球進入狼窩;
c。2分鐘內(nèi)3次推入狼窩即可獲得通關印章一枚;
d。遵守游戲規(guī)則,注意個人安全
游戲2:憤怒的小熊
a。家長或孩子一起站在桌子后面,其中一人拿起小熊;
b。聽通關老師叫開始后,家長或孩子拿起小熊砸向小豬
c。每個家庭有5次機會,3次擊中小熊即可獲得通關印章一枚;
d。遵守游戲規(guī)則,注意個人安全
游戲3:背靠背運氣球
a。家長與孩子背靠背站在游戲白線后面,通關老師將氣球放在兩背之間;
b。通關老師叫開始后,家長與孩子一起將氣球運送至指定位置,再返回運送下一個;
c。游戲計時三分鐘,三分鐘內(nèi)每個家庭成功運2個氣球即可獲得通關印章一枚;
d。遵守游戲規(guī)則,注意個人安全
游戲4:白雪公主快跑
a。家長拿起兩張地貼站在游戲白線后面,孩子靠墻站在家長對面;
b。聽通關老師叫開始后,家長兩腳交替踩著地貼朝孩子方向前進;
c。家長走到孩子面前后,把地貼交給孩子,孩子按照原路交替返回起點,60秒內(nèi)完成游戲即可獲得通關印章一枚;
d。遵守游戲規(guī)則,注意個人安全
游戲5:成熟的五粒豆
a。家長和孩子站在游戲白線后面,拿起盒子里的小豆子;
b。聽通過老師喊開始后,家長或孩子任一人將小豆子投向?qū)γ娴乃?
c。每個家庭有10次機會,投中5次即可獲得通關印章一枚;
d。遵守游戲規(guī)則,注意個人安全
3。南瓜燈制作環(huán)節(jié)。主持人借助多媒體向家長學員簡單介紹萬圣節(jié)習俗及南瓜燈制作流程;外教、主持人及其他老師示范,孩子和家長一起體驗制作南瓜燈的樂趣。做好南瓜燈的家庭,準備進入抽獎環(huán)節(jié)。
4。抽獎環(huán)節(jié)。主持人宣布抽獎規(guī)則、獎項設置及兌獎方式,按順序抽獎。抽獎規(guī)則:五關游戲全部通過可抽獎3次,四項通關可抽獎2次,其余可抽獎1次。獎項設置:一等獎課時代金券1000元二等獎:課時代金券500元三等獎:課時代金券300元參與獎:小禮品一份兌獎方式:抽中一、二、三等獎的家庭到指定位置做好登記,參與獎可直接兌換小禮品一份。
5。合影留念。主持人控制現(xiàn)場,宣布內(nèi)場服務人員分發(fā)點亮的蠟燭,并協(xié)助學生放入南瓜燈;外教與主持人領唱萬圣節(jié)主題歌曲,攝影師拍照;每個家庭可自由組合,抱著南瓜燈及小禮品合照留念。若之前老學員有準備節(jié)目,此時可進行才藝表演。(三)活動結(jié)束歡送學生家長離開,收拾整理場地。
八、活動應注意事項
(一)責任到組,落實到個人,分工協(xié)作。力爭每個人對活動的流程、細節(jié)都有所把握,以備出現(xiàn)緊急情況可以應對。
(二)確保整個活動過程中學生的安全工作。
(三)活動進行時前臺留守一名工作人員,保持正常工作的進行。
九、活動預算圓南瓜
10個(40元),刻刀4把(10元),打火機2個(2元),蠟燭10支(5元),小手拍4-6副(12元),小球8-10個(15元),小豬2個(10元),貼畫5-7張(4元),膠帶2-4個(8元),彩筆若干(5元),創(chuàng)可貼若干(2元)。計113元。外教出場費:480元。水果糕點37元。共計:630元
十、總結(jié)與后續(xù)選取活動圖片,保存并上傳,做成宣傳圖片展出。
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